| Títulos |
Autores |
| "Formulación de un recurso didáctico utilizando las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación para el aprendizaje de Patología Veterinaria" |
BLANCO CRIVELLI, Ximena |
| "El camino de la lana. Prácticas de aprendizaje-servicio aplicadas al desarrollo rural y a la inclusión desde un abordaje interdisciplinario" |
COPPOLA, Marcela Irene (2012) |
| "La enseñanza y el aprendizaje en Enfermería Médica II. Una mirada hacia el aprendizaje basado en problemas" |
ECHEVARRIA, Lucía Yolanda (2012) |
| Estrategias Didácticas para producir el cambio conceptual en alumnos de Física Biológica. |
MALCERVELLI, Daniela Marina |
| Incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) en la enseñanza de Parasitología de la FCV de la UBA. |
PASCUAL, Graciela Beatríz |
| “Modalidad de pequeños grupos de discusión para el desarrollo de actividades: de enseñanza- aprendizaje en Parasitología, Enfermedades parasitarias y Producción Canina en la Carrera de Veterinaria, Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Buenos Aires” |
PEREZ TORT, Gabriela Beatríz (2012) |
| "Innovación tecnológica aplicada a la enseñanza de la Cirugía en el grado. Un desafío" |
SACCOMANNO, Daniela Marcela |
| "Actividades de orientación: Propuesta de un modelo de evaluación que valoriza las actividades virtuales de los alumnos" |
SANCHEZ, Gabriel Alejandro |
| "Nueva propuesta de evaluación de los aprendizajes de los alumnos de Práctica Hospitalaria I en Pequeños Animales de la Carrera de Veterinaria en la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Buenos Aires" |
SANZ, Rosa Elena |
| "Aplicabilidad y funcionalidad del curso de posgrado de modalidad a distancia: Curso introductorio sobre morfología y morfometría de los otolitos: aplicaciones" |
GRUNE LOFFLER, Sylvia (2012) |
| "Introducción de las competencias comunicacionales en la enseñanza de grado en la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Buenos Aires" |
BONILLA ORQUERA, María Alejandra (2012) |
| Implementación del Aprendizaje Basado en Problemas en la cursada de Farmacología y Bases de la Terapéutica de la facultad de Ciencias Veterinas, UBA. |
PRADOS, Ana Paula |
| La investigación educativa: su incidencia en la calidad de la práctica áulica. |
PASSERI, María Carina |
| "Nueva intervención educativa basada en competencias comunicacionales para los alumnos de la materia Cirugía en Pequeños Animales de la FCV-UBA" |
CORRAL, Francisco Javier |
| La enseñanza de la emergencia en Pequeños Animales en el Hospital Escuela de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Buenos Aires en el año 2012-2013. |
MARINA, María Laura |
| "Aportes de las pasantías para los alumnos de la Intensificación en Pequeños Animales de la Facultad de Ciencias Veterinarias (UBA)" |
PISANO, Paola Beatríz |
| "Reflexiones sobre la metodología de enseñanza utilizada en las clases teórico-prácticas de Química Biológica de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Buenos Aires desde la perspectiva de sus docentes y exalumnos" |
RICART, María Cecilia |
| "Incorporación del Aprendizaje Basado en Problemas -ABP- para el desarrollo de las competencias necesarias para el Diagnóstico Radiológico en Pequeños Animales" |
SCLOCCO, Matías Eugenio |
| ""Del aula al campo." Una porpuesta pedagógica: Producción lechera - Facultad de agronomía, UBA" |
DEVESA, Cintia Inés María |
| "Aprendizaje Basado en Problemas: una modalidad innovadora en los cursos de actualización profesional para veterinarios del Servicio Nacional de Sanidad y Calidad Agroalimentaria" |
OCHOA, María Teresa |
